Buitenschoolse opvang (BSO)
De BSO van Zonnepret is een buitenschoolse opvang voor kinderen van 4 tot 12 jaar. Onze BSO-locaties zijn gevestigd aan de Distelweg 42 en het Rolklaverpad 29 (het onderbouw-gebouw van OBS Digitalis). We werken op de BSO zoveel mogelijk met horizontale groepen. Dat doen we omdat we ernaar streven alle kinderen hier een fijne tijd te bieden en zoveel mogelijk aan de verschillende wensen van de kinderen tegemoet.
Wij bieden de opvang in 2 stamgroepen:
- Groep Distelweg: voor kinderen van 4-6 jaar op Distelweg 42 met 21 kindplaatsen.
- Groep Digitalis: voor kinderen van 6-12 jaar in OBS Digitalis aan het Rolklaverpad 29 met 17 kindplaatsen.
Je kunt 51 weken per jaar bij ons terecht voor opvang. We bieden standaard opvang tijdens alle 40 schoolweken, met een mogelijkheid tot vakantie-opvang. Ook kun je studiedagen afnemen. Opvang sluit je bij ons contractueel af en dat kan al vanaf één dag per week. Daarbij hebben we de volgende typen opvang:
- Voorschoolse opvang (VSO)
- Tussenschoolse opvang (TSO)
- Naschoolse opvang (NSO)
- Opvang op studiedagen
- Opvang tijdens vakanties
Ook kun je af en toe extra opvang afnemen, onder de volgende voorwaarden:
- De school heeft een continurooster en is vanaf 12:00 uur uit.
- Je hebt af en toe voorschoolse opvang nodig (dit kan wanneer de kind/leidster-ratio het toelaat)
- Je hebt af en toe naschoolse opvang nodig (dit kan wanneer de kind/leidster-ratio het toelaat)
Dagritme NSO
| Tijdstip activiteit | Activiteit beschrijving |
| 14:15-15:30 | aankomst op de opvang. Kinderen hangen hun jas en tas op de kapstok. De kinderen die in de iPad hoek willen spelen, mogen hun iPad uit hun tas halen en deze in de groene bak op het bureau leggen. |
| 15:30 | De kinderen wassen hun handen en gaan aan tafel zitten. |
| 15:35 | Presentielijst doornemen. |
| 15:40 | Vragen aan de kinderen wie wil eten of drinken |
| Belangrijk: | Als kinderen niet willen eten, hoeven ze niet te eten.
We zijn van mening dat kinderen zelf kunnen aangeven dat ze trek hebben. We maken wel duidelijk dat dit het moment is om een broodje te eten en dat dit dus niet meer kan tijdens de activiteit. De kinderen die alleen willen drinken mogen na het drinken ervoor kiezen om rustig in een van de hoeken te spelen. |
| 15:40 | De kinderen die wel willen eten gaan eten. |
| 16:00 | Einde eetmoment |
| 16:05 | Gezamenlijke activiteit , voelen, proeven, kijken, horen, ruiken of doe activiteit. |
| 17:30 - 18:30 | Kinderen worden opgehaald. Voor de kinderen die nog aanwezig zijn is er de mogelijkheid om een van de activiteiten te doen.
Dit kan zijn: lezen, tekenen, puzzelen, kleien of vrij spel/buitenspelen. |
Tablet
Als je het prettig vindt dat, wanneer je kind een tablet mee heeft, het tablet in een gesloten ruimte zit, dan kun je dit bij de groepsleidster aangeven. Die bergt de tablet dan op en haalt ‘m weer tevoorschijn bij het ophalen.
Als je hebt aangegeven dat je kind tijdens het vrij spelen-moment een tablet mag gebruiken, mag je kind 30 minuten met het tablet spelen. Deze 30 minuten mogen ze zelf indelen. Bijvoorbeeld één keer 30 minuten, of twee keer 15 minuten. Je kind mag dan met door ons goedgekeurde spelletjes spelen of school-gerelateerde programma’s gebruiken, zoals Squla. Het bezoeken van Social Media is verboden. Je kind mag tijdens de opvang-uren ook niet bellen of chatten met mensen buiten de opvang. Je kind mag geen berichten of filmpjes plaatsen via Facebook of YouTube. Je kind mag niet appen.
Dagritme TSO
| Starttijd activiteit | Activiteit beschrijving |
| 12:20 | Aankomst op de opvang. Kinderen hangen hun jas en tas op de kapstok. |
| 12:25 | De kinderen wassen hun handen, gaan aan tafel zitten en beginnen te eten. |
| 12:30 | Presentielijst doornemen |
| 12:40 | Klaar met eten |
| 12:45 | Buiten spelen , bij slecht weer vrij spelen binnen |
| 13:05 | Verzamelen bij het hek en de kinderen worden weer begeleidt naar school. |
| Indien afgesproken lopen kinderen zelfstandig naar de klas. |
Wennen
De overgang van dagopvang naar BSO kan voor je kind een grote stap zijn. We laten kinderen het liefst samen met anderen in een nieuwe groep wennen. Kinderen die al wat langer bij de BSO zijn, vragen we om een nieuw kind wegwijs te maken.
Bij het wennen, richten we ons op je kind en jou. Je kind merkt direct of jij je op je gemakt voelt in de groep en bij de medewerkers. Je bent als ouder natuurlijk altijd welkom. Je kan altijd even meekijken of meedoen.
Vakantie-opvang
Tijdens de vakanties is de opvang geopend voor kinderen die via het contract vakantieopvang afnemen. Dan organiseren we leuke activiteiten voor de kinderen.
We werken tijdens de vakantieopvang met thema’s. De leidsters bereiden de thema’s voor en betrekken de kinderen hier nauw bij. Zo gaat het thema leven voor ze en is het in de vakantie extra leuk om de activiteiten uit te voeren.
We gaan ook met de kinderen op stap. Parken, kinderspeelplaatsen en activiteiten van welzijnscentra worden door ons goed bezocht.
Wij zijn alle vakantieweken geopend, met uitzondering van de week tussen Kerst en Oud & Nieuw. Ook op nationale feestdagen zijn wij gesloten.
Activiteiten
Door aan de activiteiten mee te doen oefenen kinderen hun vaardigheden, maken ze contact met andere kinderen, kunnen ze hun emot
Kinderen groeien snel, leren graag en zijn actief. Onze activiteiten sluiten daarbij aan en helpen je kind zich te ontwikkelen tot zelfbewust persoon. Door mee te doen aan activiteiten, oefent je kind vaardigheden, maken ze contact met andere kinderen, leren ze emoties uiten en hebben ze plezier. Het grootste deel van een dag bij Zonnepret wordt gevuld met activiteiten. Dat kan in een grote groep, kleinere groepjes of individueel.
Buitenspelen is natuurlijk één activiteit. Maar Zonnepret doet meer. Zo werken we niet alleen met losstaande activiteiten, maar ook met thema’s. Denk bijvoorbeeld aan de seizoenen, feestdagen of werelddelen. Op deze thema’s gaan we dan dieper in. Zo dagen we de kinderen op verschillende manieren uit.
Het belang van spelletjes
Spelen heeft heel veel voordelen voor je kind. Door te spelen, ontwikkelt je kind zich op intellectueel, motorisch, sociaal en emotioneel gebied. Ze leren vooruit te denken, te plannen, problemen op te lossen en ze leren hoe dingen in elkaar zitten.
Voor de fysieke ontwikkeling stimuleren we de grove motoriek met klimmen en bewegen, en stimuleren we de fijne motoriek met knutselen en bouwen.
Op sociaal gebied leren ze rekening met elkaar te houden, samen te werken en conflicten te voorkomen of op te lossen. Bovendien krijgt je kind door te spelen inzicht in hun eigen emoties, en in die van anderen. In rollenspellen, zoals bijvoorbeeld “vadertje en moedertje”, leert een kind in te beelden hoe een ander zich kan voelen in bepaalde situaties. Zo leren ze ook omgaan met, en controle krijgen over emoties.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 4 tot 13 jaar.
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Creativiteit
Creatieve activiteiten zijn niet alleen leuk, maar ook goed voor de emotionele expressie, taalontwikkeling en cognitieve & sociale vaardigheden. Daarnaast stimuleren de activiteiten zelfstandigheid en leren ze creatief problemen oplossen. De kunst van onze kleine artiesten is te bewonderen bij de groepen.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 4 tot 13 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Sport en spel
Samen spelen en sporten geeft kinderen ontzettend veel plezier. Bovendien is het goed voor de gezondheid en de motorische, mentale & sociale ontwikkeling. Spelenderwijs leren ze nieuwe technische vaardigheden, samenwerken, grenzen verleggen, omgaan met regels, respect en sportief gedrag. Al deze positieve effecten komen samen in ‘Sport & Spel op de BSO’, een structureel sport- en spelaanbod voor de buitenschoolse opvang.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 4 tot 13 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Buiten spelen
Kinderen ontdekken graag en zo vergroten ze hun wereld. Buiten spelen is niet alleen goed voor de motorische ontwikkeling, maar ook voor de mentale en sociale ontwikkeling. Afstanden inschatten, over een balk of muurtje balanceren en eigen grenzen bepalen (hoe hoog klim ik in de boom?). Het zijn allemaal basisvaardigheden waar je kind hun hele leven plezier van zal hebben. Ook leren zo door veel buiten te zijn wat de verschillen zijn tussen de seizoenen. Is er regen, sneeuw of een warme zon? Wat zijn de verschillen tussen de bomen in de zomer en in de winter? Wat is de geur van bloemen?
Het belangrijkste is dat de kinderen het buitenspelen heerlijk vinden. Ze kunnen naar hartenlust rennen, schreeuwen, fietsen, klimmen enzovoorts. Daarom vinden we dat buitenspelen bij het dagelijkse programma hoort en niet alleen maar kan bij mooi weer.
Daarnaast brengen vooral oudere kinderen tegenwoordig veel tijd binnen door, achter de computer en de televisie. Hierdoor kampen er steeds meer kinderen in Nederland met overgewicht. Buiten bewegen is belangrijk voor een goede gezondheid. Dat stimuleren we bij Zonnepret met een buitenruimte die is afgestemd op alle leeftijdsgroepen. De kinderen kunnen samen buiten spelen of zich daar even terugtrekken. Dit alles gebeurt in aanwezigheid van een groepsleidster.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 4 tot 13 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Thema gericht
Wij hebben een nauwe samenwerking met o.b.s. de Digitalis. Onze thema’s zijn
afgestemd op de jaarplanning van o.b.s de Digitalis.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 0 tot 4 en kinderen van 4 tot 13 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Huiswerk (op aanvraag)
Kinderen die vanuit school huiswerk mee krijgen, willen we de mogelijkheid bieden deze
op de BSO te laten maken. Op de BSO mogen ze zelfstandig hun huiswerk maken, alleen
of in groepjes. Wij houden een oogje in het zeil.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 4 tot 13 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
