De Groep
Zonnepret KDV bestaat uit een verticale groep voor kinderen van 0 tot 4 jaar. Onze locatie bevindt zich aan het Rolklaverpad 21-23. We hebben een gezellig ingerichte ruimte die plek biedt aan maximaal 16 kinderen.
Opvang neem je bij ons af op contractueel vaste dagen. Extra opvang is mogelijk in overleg en alleen als de kind-leidster ratio dit toelaat.
Onze groepsleidsters, gediplomeerde pedagogisch medewerkers, geven je kind veel aandacht en nemen veel tijd en ruimte om te investeren in de ontwikkeling van je kind.
Algemeen
Gedurende de opvang zijn de baby’s en peuters samen, zoals bijvoorbeeld bij de kring waarmee we de dag starten. Daar nemen alle kinderen aan deel. Dit helpt de baby’s in hun taalontwikkeling en ze genieten van de energie van de oudere kinderen. Alle kinderen, inclusief de baby’s die dit kunnen, nemen deel aan eetmomenten. Dit samen doen, stimuleert de kinderen om te eten en sociaal contact te hebben. Dit contact moedigen we ook aan bij speelmomenten, zowel buiten als binnen. Zo spelen de kinderen samen en leren ze van elkaar.
Dagritme
In de dagelijkse praktijk laten onze medewerkers zich zoveel mogelijk leiden door de individuele behoefte van kinderen. In het dagritme hebben we enkele vaste momenten. Dat schept rust en duidelijkheid voor zowel de kinderen als medewerkers.
Je kunt je kind tot 09:00 uur bij ons brengen. Na 09:00 uur begint namelijk het vaste dagprogramma. Voor de rust en regelmaat willen we dit programma niet laten verstoren door ouders die na 09:00 uur binnenkomen. Ook vragen we je om uiterlijk 10 minuten voor sluitingstijd aanwezig te zijn om je kind op te halen. Zo kunnen we in alle rust je kind weer aan je overdragen met daarbij de nodige informatie over de dag. Wil je je kind buiten deze tijden brengen of ophalen? Bespreek dit dan met de groepsleiding, zodat zij hier rekening mee kunnen houden in het dagprogramma.
Is je kind niet in staat om te komen door bijv. ziekte? Dan stellen wij het zeer op prijs als je ons dit vóór 09:00 uur laat weten.
Dagindeling
Starttijd activiteit | Activiteit beschrijving |
---|---|
07:00 - 09:00 | Brengmoment: Wij ontvangen de kinderen, kinderen spelen vrij in de hoeken. |
09:00 - 09:15 | Opruimen waarmee we hebben gespeeld. |
09:15 - 09:30 | In de kring, liedjes zingen, dag doornemen |
09:30 - 10:00 | Fruit/groente eten en drinken thee of water. |
10:00 - 10:15 | Verschoon/toilet moment. |
10:15 - 11:15 | Vrij spelen in de hoeken, gerichte activiteit doen aan tafel of buiten spelen. |
11:15 - 11:30 | Opruimen waarmee we hebben gespeeld. |
11:30 - 12:15 | Lunch: wij eten een warme maaltijd en drinken melk of water. |
12:30 - 13:00 | Verschoon/toilet moment. |
13:00 - 15:00 | Slaap/rust moment: kinderen die wakker blijven doen gerichte ontwikkelingsactiviteit. |
14:30 - 15:00 | Verschoon/toilet moment. |
15:00 - 15:30 | Tusendoortje: Wij eten crackers met verdunde limonade of water. |
15:30 - 16:30 | Vrij spelen in de hoeken, gerichte activiteit doen aan tafel of buiten spelen. |
16:30 - 17:00 | Verschoon/toilet moment. Aan tafel voor een koekje en water |
17:00 - 18:30 | Haalmoment, kinderen vrijspelen |
Verschonen
Sommige peuters zijn al zindelijk en geven dus zelf aan wanneer zij naar het toilet moeten.
Wij verschonen alle kinderen die een luier dragen na elk eetmoment en direct zodra zij uit bed komen. Tussendoor verschonen wij indien dit nodig is. Kinderen die bezig zijn met zindelijkheidstraining bieden wij luierbroekjes aan.
Wennen
Je kind moet wennen aan nieuwe situaties. Dus hebben we bij Zonnepret altijd een “wen-periode”, voordat je kind naar het kinderdagverblijf komt. Soms is er haast bij en moet een kind direct worden geplaatst. Ook dan houden we rekening met een wen-periode.
Zo krijgt je kind de kans om langzaam gewend te raken aan de nieuwe omgeving. Een overgangsperiode is voor jou als ouder ook prettig. Dit biedt de kans om de zorg voor je kind stapje voor stapje over te dragen. Je kunt natuurlijk altijd bij de groepsleidster navragen hoe het met je kind is.
Wenperiode nieuw kind
Nadat we een plekje hebben gevonden voor je kind, hebben we eerst een kennismakingsgesprek. Dan komen je kind en jij samen kijken naar het kinderdagverblijf en de groep waar je kind terecht komt. Dan maken we ook gelijk afspraken over de wen-periode en vragen we je om een formulier in te vullen. Daarin vragen we bijvoorbeeld of je kind met een knuffel of speen slaapt, of een bepaalde allergie heeft.
De wenperiode duurt ongeveer drie dagdelen en vindt plaats vóórdat je kind echt op het kinderdagverblijf komt. We beginnen met een paar uurtjes wennen en bouwen dit op tot een hele dag. Tijdens deze wen-periode is het fijn wanneer jij als ouder bereikbaar bent.
De drie wendagen:
Dag 1:
Eén van de ouders komt mee. Je kan als ouder aan de groepsleidster vertellen wat het voedingsschema en de gewoonten van je kind zijn. Ons advies is om een ochtend of middag te komen, niet gelijk de hele dag.
Dag 2:
Eén van de ouders komt weer mee. Als ouder ga je dan gedurende de dag een paar uur weg. Zo kan je kind wennen aan de groepsleidster en aan dat de ouders er niet zijn.
Dag 3:
Je kind doet een hele dag mee, zonder ouders.
In een veilige en vertrouwde omgeving ontwikkelt je kind zich het beste.
Educatieve activiteiten
De opvoeding van kinderen is een eenheid waarin ouders, gezin, de omgeving en de wijk deel van uitmaken. We ondersteunen je kind om deze wereld in vertrouwen te ontdekken. Daarbij is het belangrijk dat je kind leert om (natuurlijk onder begeleiding) zelfstandig dingen aan te pakken. Dit helpt om een goede basis te leggen voor zelfstandigheid in het latere leven.
Themagerichte educatie
Bij Zonnepret werken we met themagerichte activiteiten die alle ontwikkelingsgebieden van kinderen stimuleren. Tijdens een thema over de zomer maken de kinderen bijvoorbeeld kennis met verschillende onderwerpen als strand, zwemmen, zee, zon vakantie, ijsjes en kamperen.
De onderwerpen komen terug in allerlei activiteiten zoals knutselen, nieuwe woorden leren, voorlezen, spelletjes, versjes, verhalen, tellen, kleuren benoemen en liedjes zingen. We werken de thema’s uit volgens het programma Uk & Puk. Uk & Puk is een VVE-programma (Voor- en Vroegschoolse Educatie) voor peuterspeelzalen en kinderdagverblijven. Het programma moedigt taalontwikkeling aan en bereidt je kind spelenderwijs voor op de basisschool.
(Let op: hoewel wij met de VVE-methode werken, kunnen kinderen met een indicatie achterstand alleen bij een formeel gecertificeerde VVE-instelling terecht.)
Wat is VVE?
VVE staat voor Voor- en Vroegschoolse Educatie. Voorschoolse educatie wordt voorafgaand aan de basisschool aangeboden op peuterspeelzalen en kinderdagverblijven aan kinderen van 0 tot 4 jaar. Vroegschoolse educatie is gericht op kinderen in de kleuterklassen en groep 3.
VVE is een manier van werken binnen de kinderopvang waarbij we bewust de verschillende ontwikkelingsgebieden van de kinderen stimuleren door middel van spel en activiteiten. VVE is met name geschikt om achterstanden te bestrijden, bijvoorbeeld op het gebied van taal. Maar VVE is natuurlijk goed voor alle kinderen. Door bij ons op de dagopvang bewust alle ontwikkelingsgebieden te stimuleren krijgen kinderen een betere start op de basisschool en vergroten we hun kans op een goede schoolloopbaan.
Uk & Puk
De Uk & Puk-methode leert baby’s, dreumesen en peuters nieuwe vaardigheden door actief bezig te zijn en te spelen. Alle Uk & Puk-activiteiten zijn georganiseerd rondom thema’s die herkenbaar zijn voor je jonge kind. De thema’s van Uk & Puk duren iedere keer zes weken. De activiteiten worden makkelijk in het dagritme verwerkt en stimuleren de ontwikkeling van spraak & taal, sociaal-emotionele vaardigheden en motoriek. Ook maakt je kind vast kennis met rekenen. Zo legt Uk & Puk een stevig fundament voor het basisonderwijs.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 0 tot 4 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Interactief voorlezen
Bij Zonnepret lezen we graag voor. Bij het voorlezen van een verhaal, merken we dat kinderen actief aan dit verhaal deelnemen. Tijdens het voorlezen, maar ook bij het spelen. Je kind oefent inbeeldingsvermogen en communicatieve vaardigheden door gebeurtenissen uit het verhaal na te vertellen of na te spelen. Met voorwerpen en verkleedspullen uit onze speelhoeken, kunnen allerlei verhalen worden nagespeeld.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 0 tot 4 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Activiteiten
Door aan de activiteiten mee te doen oefenen kinderen hun vaardigheden, maken ze contact met andere kinderen, kunnen ze hun emoties uiten en beleven ze plezier.
Kinderen groeien snel, leren graag en zijn actief. Onze activiteiten sluiten daarbij aan en helpen je kind zich te ontwikkelen tot zelfbewust persoon. Door mee te doen aan activiteiten, oefent je kind vaardigheden, maken ze contact met andere kinderen, leren ze emoties uiten en hebben ze plezier. Het grootste deel van een dag bij Zonnepret wordt gevuld met activiteiten. Dat kan in een grote groep, kleinere groepjes of individueel.
Buitenspelen is natuurlijk één activiteit. Maar Zonnepret doet meer. Zo werken we niet alleen met losstaande activiteiten, maar ook met thema’s. Denk bijvoorbeeld aan de seizoenen, feestdagen of werelddelen. Op deze thema’s gaan we dan dieper in. Zo dagen we de kinderen op verschillende manieren uit.
Het belang van spelletjes
Spelen heeft heel veel voordelen voor je kind. Door te spelen, ontwikkelt je kind zich op intellectueel, motorisch, sociaal en emotioneel gebied. Ze leren vooruit te denken, te plannen, problemen op te lossen en ze leren hoe dingen in elkaar zitten.
Voor de fysieke ontwikkeling stimuleren we de grove motoriek met klimmen en bewegen, en stimuleren we de fijne motoriek met knutselen en bouwen.
Op sociaal gebied leren ze rekening met elkaar te houden, samen te werken en conflicten te voorkomen of op te lossen. Bovendien krijgt je kind door te spelen inzicht in hun eigen emoties, en in die van anderen. In rollenspellen, zoals bijvoorbeeld “vadertje en moedertje”, leert een kind in te beelden hoe een ander zich kan voelen in bepaalde situaties. Zo leren ze ook omgaan met, en controle krijgen over emoties.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 0 tot 4 jaar.
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Creativiteit
Kinderen barsten van de fantasie en creativiteit. Vooral jonge kinderen worden daarbij niet tegengehouden door het idee dat iets niet mooi kan zijn of dat het niet goed is. Daarom is het belangrijkste bij het stimuleren van de creatieve ontwikkeling dat de kinderen er plezier in hebben.
Het is niet belangrijk dat het kind iets “moois” maakt, maar dat het met plezier heeft gespeeld. Samen verven, tekenen, kleien, knippen en plakken hoort hier allemaal bij. Tijdens creatieve momenten is het proces op zich het belangrijkst. Veel belangrijker dan het uiteindelijke resultaat.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 0 tot 4 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Muziek
Kinderen zijn vaak dol op liedjes luisteren, zingen en dansen. Bij Zonnepret zingen we vaak een liedje om een nieuw deel van het dagritme aan te geven. Zo zingen we bijvoorbeeld liedjes voor het opruimen, het eten & drinken of het tanden poetsen voor het slapen gaan. Daarmee worden de overgangen in de dagindeling duidelijk, gezellig en plezierig. Naast het zingen van liedjes, houden we ook van herrie maken met allerlei muziekinstrumenten. We blazen op de blokfluit, slaan op de trommel of schudden de sambaballen. Of we zetten muziek aan en dansen door de hele ruimte.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 0 tot 4 jaar
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.
Buitenspelen
Frisse lucht is belangrijk. We spelen dan ook elke dag buiten op onze speelplaats (als het weer het toelaat). Je kind kan daar brij rennen, klimmen, klauteren, springen, fietsen en meer. En soms maken we een gezellige wandeling naar het park of gaan we een middagje naar de kinderboerderij.
Kinderen ontdekken graag en zo vergroten ze hun wereld. Buiten spelen is niet alleen goed voor de motorische ontwikkeling, maar ook voor de mentale en sociale ontwikkeling. Afstanden inschatten, over een balk of muurtje balanceren en eigen grenzen bepalen (hoe hoog klim ik in de boom?). Het zijn allemaal basisvaardigheden waar je kind hun hele leven plezier van zal hebben. Ook leren zo door veel buiten te zijn wat de verschillen zijn tussen de seizoenen. Is er regen, sneeuw of een warme zon? Wat zijn de verschillen tussen de bomen in de zomer en in de winter? Wat is de geur van bloemen?
Het belangrijkste is dat de kinderen het buitenspelen heerlijk vinden. Ze kunnen naar hartenlust rennen, schreeuwen, fietsen, klimmen enzovoorts. Daarom vinden we dat buitenspelen bij het dagelijkse programma hoort en niet alleen maar kan bij mooi weer.
Leeftijdscategorie
Kinderen van 0 tot 4 jaar.
Wanneer?
De activiteiten hebben geen specifieke tijd of plaats. De activiteiten worden tussen het dagritme door uitgevoerd.